FILOSOFÍA
El Colegio Colombo Francés es una institución educativa, con principios cristianos, y un enfoque humanista, de carácter privado, con una educación personalizada donde el centro de los procesos pedagógicos son los niños, niñas y jóvenes para desarrollar en ellos sus procesos formativos e intelectuales, que le permitan potenciar al máximo sus aptitudes. Nuestro Colegio es una familia, donde todos sus miembros se forman y actúan con principios, valores y conocimientos, que son el eje de la formación integral que caracteriza a la institución, logrado en un ambiente de armonía, cooperación y diálogo; con el fin de construir una sociedad para la sana convivencia y la paz que necesita nuestro país.
La educación, orientada en estos términos, permite y garantiza la formación de personas con un alto grado de compromiso social, conscientes de su responsabilidad en la construcción de un país que requiere de personas honestas, responsables con los compromisos adquiridos, autónomas en la toma de decisiones, tolerantes y con la capacidad de dialogar para llegar a acuerdos, reflexivas y analíticas para debatir y argumentar con ideas claras que conduzcan a la solución de problemas, creativos, activos y entusiastas en la búsqueda de iniciativas que favorezcan el bienestar personal y colectivo.
El Colombo Francés es un espacio abierto a la crítica constructiva, donde la diversidad de ideas permitirá seguir perfilando una propuesta pedagógica personalizada, afectiva, formativa y humanista, que brinde a los estudiantes excelentes herramientas que lo preparen para afrontar con éxito y liderazgo su proyecto de vida y los innumerables retos de nuestro tiempo.
CREENCIAS
El Colegio Colombo Francés fomenta las CREENCIAS como estructuras de pensamiento elaboradas y arraigadas a lo largo del proceso de aprendizaje que sirven para explicarnos la realidad y que preceden a la configuración de los valores.
- Creemos que el acompañamiento de la familia incide de forma esencial en el comportamiento del estudiante y en el desarrollo de su aprendizaje.
- Creemos que la utilización de lengua nativa como del idioma extranjero permite el avance del pensamiento inmerso en la cultura y en la sociedad haciendo relación en diferentes contextos.
- Creemos que los estudiantes aunque manejan diferentes ritmos de aprendizaje tienen las mismas posibilidades de desarrollar un proyecto de vida exitoso.
- Creemos que el ambiente de afectividad, respeto y convivencia que brinda la institución propicia un espacio adecuado para el libre desarrollo de la personalidad.
- Creemos que la sensibilización hacia la protección del medio ambiente a través del trabajo comunitario convertirá a los estudiantes en personas comprometidas con el mejoramiento en la calidad de vida de sus semejantes.
- Creemos que nuestros estudiantes confiados en sus habilidades y talentos son capaces de manifestar en forma libre y espontánea sus sentimientos y actitudes.
- Cada estudiante es único en sus características intelectuales, emocionales y sociales.
- Cada estudiante aprende de forma diferente a través de una amplia variedad de estrategias metodológicas.
- Cada miembro de la comunidad educativa (profesores, administradores, padres de familia y estudiantes), comparte la responsabilidad de proveer la mejor calidad de aprendizaje.
- En la institución se promueven los valores fundamentales, los derechos humanos, el respeto, la tolerancia, la honestidad y la responsabilidad, siendo el respeto el valor primordial.
